根據(jù)《“激濁揚清,弘揚正氣,建設最美分公司”主題實踐活動實踐方案》要求,濟南分公司人力資源部組織了專題討論會,從“部門中我該怎么做”、“崗位上我該做么做”、“綜合素質提升我該怎么做”三個角度進行了自我剖析,一致表態(tài)激濁揚清要從我做起,并積極投身到實際行動中來。
一、部門中我該這樣做:加強部門建設,提高部門戰(zhàn)斗力
1.團結才有力量,團結才會出戰(zhàn)斗力。團隊建設是部門重點工作之一,工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發(fā)展。人力資源部員工之間要以溝通促進友誼,以諒解促進團結,增進了解,相互補臺,奮發(fā)進取。每位員工都有自己的專業(yè)和熟悉的領域,遇到問題,只要做到團隊協(xié)作,相互扶持,成員之間相互交流,共同迎難而上,就沒有解決不了的問題。
2.不畏遺留矛盾,敢于面對歷史遺留問題。廣電網(wǎng)絡出身于傳統(tǒng)事業(yè)單位,在沒有成熟的事轉企政策之前一路攻堅克難,解決了很多棘手問題,取得了不錯的改革成果,但是仍有很多遺留問題得不到解決。人力資源部計劃梳理這些問題產(chǎn)生的原因,制定今后努力方向和改進措施,積極向公司黨委匯報并提出解決建議。
3.增強法律意識,依法辦事。國家大力提倡依法治國,員工的法律意識也在不斷增強,人力資源部也應加強自身的專業(yè)知識學習,通過集體學習、個人學習或邀請法務人員進行培訓,學習相關的法律法規(guī),增強法律意識和自我保護意識,盡量避免不必要的勞動糾紛。
4.以活動為契機,提高部門執(zhí)行力。將“激濁揚清”活動要求與日常工作相結合,一方面對于部門內部,快速推進部門工作,將工作落到實處,提高了執(zhí)行力;另一方面,把部門工作曝光于公司監(jiān)督下,自我加壓,優(yōu)質快速的完成工作會提高部門影響力,提高部門形象。例如:組織企業(yè)文化相關培訓,提升員工愛崗敬業(yè)意識和自信心,增強凝聚力;積極響應公司“最美員工”評選活動,集合部門全體員工的努力,為公司復活保戶工作貢獻力量;落實“正風肅紀”大檢查,提高員工紀律意識,消滅身邊負能量。
二、崗位上我該這樣做:立足本職崗位,提升專業(yè)技能
1.立足本職工作,做敬業(yè)先鋒。只有對崗位工作敬業(yè),才會全力以赴,才會自發(fā)自動、高標準、高質量的完成工作。做好本職工作,要從現(xiàn)實做起,從自己做起,用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作。勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責。勇于主動承擔工作責任,不知難而退,盡心盡責。只有愛崗敬業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣,工作才會出成績。
2.提升專業(yè)技能,做業(yè)務能手。努力提升業(yè)務素質和解決問題的能力,通過以考取資格證或職稱的形式加強學習,提升專業(yè)技能。對新接手的業(yè)務要全面了解政策,不盲目做決定,尋找政策支持和理論依據(jù),考慮問題要深入。對待日常工作,要從自身出發(fā),不斷更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變工作中的不良習慣,自動自發(fā)的做好各項工作。
3.增強責任意識,做崗位達人。責任是對人生義務的勇敢擔當,也是對生活的積極接受,更是對自己所負使命的忠誠和信守。沒有不需要承擔責任的工作,也沒有不需要完成任務的崗位。工作中,在認真履行好自己的職責,遵守各項制度的同時,樹立解決困難的信心,勇于承擔責任。工作中嚴格按規(guī)程辦事,對于工作中出現(xiàn)的各種問題,積極的面對,不逃避,要擔當起責任,負責任的去解決好這些問題。
三、綜合素質提升我該這樣做:樂于奉獻,弘揚正能量
1.樹立正確的人生觀、事業(yè)觀。正確的人生觀、事業(yè)觀是做好本職工作、促進個人發(fā)展、求得長足進步的取勝之匙。工作是施展自己才能的舞臺,工作可以鍛煉我們的綜合素質和才能,團結合作能培養(yǎng)我們的人格,與他人的交流能訓練我們的品性。
2.立足一線,促進公司發(fā)展。明確公司工作發(fā)展和工作需要,積極投身到一線工作中去。在完成本職工作的前提下,通過平時業(yè)務接觸、調研等機會多到一線部門了解情況、學習相關專業(yè)知識,及時歸納總結后反饋到實際崗位工作中,為一線兄弟部門做好服務支撐。
3.遵守公司各項規(guī)章制度,弘揚正能量。加強學習公司各項規(guī)章制度,工作按規(guī)章、辦事按程序,克服自己的惰性,提高對工作承擔的主動性。形成良好的思想品德、職業(yè)道德、家庭美德,杜絕不守紀律、不懂規(guī)矩、鋪張浪費的現(xiàn)象。對于身邊的負能量要堅決抵制,認識到并肯定他人的“清”,見賢思齊;反省自己的“濁”,戒除、提升。同時要保持良好的個人形象、崗位形象,自我檢查,并做好監(jiān)督,爭做負能量的終結者、正能量的傳播者。